Actuele ontwikkelingen toegepast in het onderwijs
Door de razendsnelle voortgang in kennis en technologie verandert het onderwijs ook. We hadden 30 jaar geleden bijvoorbeeld nooit gedacht dat auto's uit zich zelf konden rijden. Omdat wij een goede kwaliteit willen leveren groeien wij met de nieuwste innovaties mee. bij ons staan op dit moment de volgende thema's centraal:
21st century skills
De eenentwintig-eeuwse vaardigheden zijn:
Kritisch denken
creatief denken
Samenwerken
Communiceren
Informatieve vaardigheden
Media wijsheid
ICT-basisvaardigheden
flexibiliteit
Leiderschap
Initiatief nemen
Productiviteit
Sociale vaardigheden.
Deze vaardigheden staan centraal bij onze lessen. We hebben hier voor gekozen omdat deze vaardigheden ook in de samenleving centraal staan. Wanneer onze leerlingen dan van school gaan zijn ze hier beter op voorbereidt en passen ze zich sneller en gemakkelijker aan omdat wij de drempel voor hun verlaagt hebben.
Kritisch denken
creatief denken
Samenwerken
Communiceren
Informatieve vaardigheden
Media wijsheid
ICT-basisvaardigheden
flexibiliteit
Leiderschap
Initiatief nemen
Productiviteit
Sociale vaardigheden.
Deze vaardigheden staan centraal bij onze lessen. We hebben hier voor gekozen omdat deze vaardigheden ook in de samenleving centraal staan. Wanneer onze leerlingen dan van school gaan zijn ze hier beter op voorbereidt en passen ze zich sneller en gemakkelijker aan omdat wij de drempel voor hun verlaagt hebben.
Individualisering
Door de stijgende Industrialisatie en de opkomst van robots wordt de mensheid steeds meer als individu gezien in plaats een groep. Wij als school vinden dit erg jammer en willen graag de pracht van van het samenwerken aan onze leerlingen zien. Dit doen we door middel van het scrummen een methode waar leerlingen leren samenwerken. Zo leren ze ook beter met elkaar te communiceren, plannen leiderschap te nemen en oplossingen te bedenken.
"Je moet het verleden kennen en het heden begrijpen om de toekomst te kunnen zien" Vrijheid van geloofOndanks wij een openbare school zijn zijn wij niet de meest standaard. wij organiseren soms weken waar de leerlingen kennismaken met verschillende geloven. dit is om ze te leren vanuit een ander perspectief te kijken. Maar ook om bijvoorbeeld het seculariseringsgevoel te verklaren.
|
Van fouten kun je lerenOndanks we veel bezig zijn met de vaardigheden van deze tijd is het ook belangrijk om van de fouten in het verleden te leren. Zo wordt er ook beter begrepen hoe we in onze huidige samenleving terecht zijn gekomen. Zoals de consumptiemaatschappij, verwestering en de geloven strijd. relativisme en exclusivisme naast communicatie. en het begin van het seculariseringsgevoel.
|